• 基本要求：在網站上面提案
• 採訪 3~4 位參與學生自治的學生
  • 形式：
  • 了解目前跨校自治組織的情況
  • 可能遇到的困境和問題
    • 可以作為開場和白皮書能解決的事情
  • 參考依據
  • 目的：能參與連署或提升白皮書的可行性
• 期末報告主題
  • 解決任何一個 SDGs 問題：
  • 利用 Web3 的方案：
• 必須預設在基礎建設之上

貢獻證明

• 可以作為願意參與學生自治組織的動力
• 把學分作為 Token
• 作為系學會貢獻
• 靈魂綁定的好處：
  • 可以作為成就系統
    • hypercert
  • 和學校洽談，可以給予學分的參考來源

投票

• 投票內容
  • 選資金流向
  • 選執行政策
  • 選人
• 誰可以投票
  • 是否要根據貢獻比例配票？
    • 資助者
    • 執行者
  • 有投票權的人？
    • 影響範圍
    • 透過靈魂綁定核發
• 投票方式
  • 平方投票法
  • 視投票內容決定

學生 DAO 的學生點？

• 用學生的角度考量
• 或許有可能和其他 DAO 混為一談？
• 參與校方會議決策
  • 選人或選決策

會長存在的必要性？

金源流通？

凝聚共識的方式